ABC-Freunde. Wörterbuch mit Bild-Wort-Lexikon Englisch

Informationen zur Reihenausgabe: Passend zur "Freunde"-Reihe Hier können die Kinder den Wortschatz aus den Lehrwerken Meine Fibel und Sprachfreunde nachschlagen. ABC-Freunde besteht aus fünf übersichtlich gegliederten Teilen. Der erste Abschnitt des Wörterbuchs ist für Lese- und Schreibanfänger gedacht. Er enthält die Lauttabelle aus Meine Fibel und den dort ausgewiesenen Anfangswortschatz für das 1. Schuljahr in Druck- und Schreibschrift. Das folgende Wörterverzeichnis wendet sich in großer Schrift an Zweitklässler - mit einem überschaubaren Anfangswortschatz von etwa 1.000 Wortformen plus Plural- und Konjugationsformen sowie Ableitungen. Die Wortarten sind farbig markiert. Ein Aufgabenteil trainiert das Nachschlagen. Der Hauptteil für das 3. und 4. Schuljahr berücksichtigt alle publizierten Grundwortschätze, aber auch neuere Wörter. Er enthält Lern- und Verständnishilfen wie die Kennzeichnung von Rechtschreibschwierigkeiten und Angaben zu Wortbedeutungen. Zu allen Wörtern wird die Silbentrennung angegeben. Auch hier: ein Aufgabenteil mit erweiterten Nachschlageübungen. Der Teil Wörter und Sätze informiert in komprimierter Form über Grammatik, Rechtschreibung und Ausdrucksmöglichkeiten; so können die Kinder die Inhalte aus den Sprachfreunde-Bänden wiederholen und nachschlagen. Zahlreiche Übungen zu Rechtschreibung und Grammatik schließen sich an. Für türkische und russische Kinder gibt es Lauttabellen, die ihnen das Deutschlernen erleichtern. Der Englisch-Teil mit dem Grundwortschatz ist für den Frühbeginn im englischen Spracherwerb gedacht. Ein Bild-Wort-Lexikon stellt Themen wie Körper, Familie, Kinderzimmer, Kleidung, Jahreszeiten, Tiere oder Fantasy auf übersichtlichen Doppelseiten dar. Es folgen sprachliche Wendungen für den Alltag und ein Wörterverzeichnis. Nachschlagetraining 150 Kopiervorlagen mit abwechslungsreichen Aufgaben - abgestimmt auf das Wörterbuch. Die Kinder können die Nachschlagetechnik alleine oder auch in Partnerarbeit erlernen und festigen. Elemente zur Selbstkontrolle unterstützen das selbstständige Arbeiten, Zusatzaufgaben ermöglichen weitere Differenzierung.