Anpassungsfähige Innovation für die moralische Erziehung an Privatuniversitäten

Das Buch bietet einen bahnbrechenden Rahmen, der auf den einzigartigen Kontext der privaten Hochschulbildung in China zugeschnitten ist. Es geht über die traditionellen Modelle hinaus und stellt den Ansatz der "Adaptiven Innovation" vor, der sich auf die praktische Einbettung, die emotionale Resonanz und die Verinnerlichung von Werten konzentriert. Das Buch untersucht systematisch die theoretischen Grundlagen, diagnostiziert praktische Herausforderungen und bietet umsetzbare Strategien für die Reform von Lehrplänen, die Campuskultur und die Entwicklung von Lehrkräften. Es ist ein unverzichtbarer Leitfaden für Pädagogen, Verwaltungsangestellte und Forscher, die sich für den Aufbau eines effektiven, dynamischen und fundierten Ökosystems der moralischen Erziehung an privaten Universitäten einsetzen. Das Buch wird von der Forschung zum Projekt "Moral Education Power of Chinese-style Modernization" unterstützt: An investigation Based on Discourse Confidence (No. 2023JKDY052), ein Forschungsprojekt der Provinz Guangdong Education Science Planning (Special Topic for Moral Education).