
von Rolf Esser
Es geht um Arbeitsmaterialien für den Teilbereich Dramatik des Literaturunterrichts im Fach Deutsch. Traditionelle Formen von Textanalyse und Textinterpretation sind zurückgetreten hinter Formen wie Umgestaltung, Ergänzung, Rollenspiel, Dialogisierung oder mediale Umsetzung. In der Praxis kann das so aussehen, dass Lückentexte ausgefüllt werden, Geschichten umgeschrieben werden, verbunden mit einem Wechsel der Perspektive, eigene Texte nach vorgegebenen Mustern verfasst werden oder es wird zu Texten gespielt und gemalt.
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