Das Konzept des Multigrade Clinical Reasoning

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Medizin - Gesundheitswesen, Public Health, Note: 1,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Veranstaltung: Clinical Reasoning II, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die "ganz vereinzelte[n] geringe[n] Abweichungen von [formalen] Vorgaben" wurden nicht korrigiert. , Abstract: Diese Arbeit ist die schriftliche Grundlage für das Prüfungsreferat des Moduls CR II innerhalb des 4. Studiensemesters. Im Rahmen der Vorlesungen und in den Studienheften werden aus meiner Sicht leider nur Ausschnitte und Schwerpunkte dieses hochkomplexen Themas behandelt. Ein innerer Zusammenhang, ein geistiges Gesamtgefüge wird zunächst nicht so recht deutlich. Deshalb setzt der erste Schritt dieser Arbeit durch eine komprimierte Darstellung der allgemeinen theoretischen Grundlagen des CR einen Rahmen und soll ein orientierendes Verständnis für das Fachgebiet wecken, um die bisher im Studium bereits behandelten Ausschnitte und Schwerpunkte zu ergänzen und ihre Einordnung zu erleichtern. Erst im zweiten Schritt wird das spezielle Konzept des Multigrade Clinical Reasoning (MCR) vor diesem Hintergrund eingeordnet, erläutert und gewichtet. Auf eine ausführliche Darstellung der Geschichte des CR und des aktuellen Standes der Forschung sowie auf praktische Beispiele wird aus Gründen des von vornherein begrenzten Umfangs der Arbeit verzichtet, sie sind für das inhaltliche Verständnis der theoretischen Grundlagen entbehrlich.