
von Mohamed Chaabani
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Textsorte Phantasieerzählung im Fremdsprachenunterricht. Hauptziel dieser Arbeit ist es, die Schreibkompetenz der Studenten beim Schreiben von Phantasieerzählungen zu ermitteln und zu fördern. Für die Untersuchung wurden Phantasieerzählungen in zwei Messzeitpunkten geschrieben und einer näheren Analyse unterzogen. Die Ergebnisse dieser Analyse wurden ausgewertet und vorgestellt.
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