Emotionen im Schulalltag

Der Band richtet sich an Lehrkräfte, die ihr eigenes berufliches Handeln gezielt reflektieren möchten, sich beispielsweise nach herausfordernden Situationen fragen, ob sie angemessen reagiert haben oder belastende Ereignisse aus dem Schulalltag gedanklich und emotional mit nach Hause nehmen. Aber auch erfahrene und gelassene Lehrkräfte finden hier wertvolle Impulse, um ihre professionelle Haltung weiterzuentwickeln und den Schulalltag noch souveräner zu gestalten. Anhand des bewährten ABC-Modells von Albert Ellis zeigen die Autorin und der Autor praxisnah, wie Lehrkräfte belastende Situationen besser verstehen, eigene Denk- und Reaktionsmuster reflektieren, konstruktiv mit Stress umgehen können und durch einen bewussten Umgang mit Emotionen sowohl ihre psychische Gesundheit stärken als auch zu einem wertschätzenden Miteinander mit Schüler:innen beitragen können.