Interreligiöser Walk and Talk - Eine Exkursion zur Förderung von Dialog und Verständnis

Die Dokumentation zeigt, wie angehende Lehrkräfte in Synagogen, Kirchen und Moscheen interreligiöses Lernen in einer Tiefe erfahren, die über reine Wissensvermittlung hinausgeht. Sakralräume wirken als „dritte Pädagogen“; indem sie historische, symbolische und ästhetische Eindrücke bündeln und damit Wahrnehmung, Empathie und Perspektivwechsel anregen – zentrale Fähigkeiten im professionellen Selbstverständnis zukünftiger Lehrkräfte.