
von Joachim Becherer, Martin
In den Schulbüchern wird Wert gelegt auf die Ausbildung fundierter Grundkenntnisse in Verbindung mit der Nutzung von Rechenstrategien. Auf den Wiederholungsseiten findet eine Überprüfung des Lernstandes statt. Knobel- und Projektseiten öffnen den Lehrgang und stellen herausfordernde Aufgaben.
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