
von Norman Böttcher
In diesem Buch werden einerseits die unterschiedlichen Logiken von jüdischer und nichtjüdischer Praxis Sozialer Arbeit mit besonderem Fokus auf Jugendarbeit sowie die daraus hervorgegangenen Wissenschaftsverständnisse systematisch zusammengeführt. Andererseits wird reflektiert, warum die hier generierten Erkenntnisse eine notwendige Ergänzung zum disziplinären Selbstverständnis einer transformativen Sozialen Arbeit darstellen. Was im Verlauf der Argumentation der Studie über „Jüdische Jugendarbeit und Postnazismus“ bis dahin nur en passant geschah, nämlich das Anregungspotential der vorliegenden Untersuchung für aktuelle Fachdebatten um Konfliktorientierung und kritisches Wissenschaftsverständnis in der Sozialen Arbeit herauszustellen, wird abschließend nochmals betont.
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