
von Klaus Steigleder
Klimakrise und Energiewende stellen nicht nur politische, sondern auch tiefgreifende ethische Herausforderungen dar. Dieses Lehrbuch fordert eine Klimaethik 2.0, die komplexe Sachverhalte erkennt, interdisziplinär arbeitet und bereit ist, sich thematisch zu spezialisieren. Der Band bietet einen fundierten Zugang zu aktuellen Problemfeldern und vermittelt zentrale Argumentationslinien der Klima- und Energieethik. Reflexionsfragen und konkrete Analyseaufgaben regen zur eigenständigen Auseinandersetzung an. Zielgruppe sind Studierende der Philosophie, Ethik, Umweltwissenschaften sowie angrenzender Disziplinen, die sich fundiert mit den ethischen Grundlagen der Klimadebatte beschäftigen möchten.
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