
von Rolande Linden, Stéphanie Konnen u. a.
Der auf den gymnasialen Lehrplan der 8. Klasse (6C) in Luxemburg ausgerichtete Schülerband legt u.a. einen Schwerpunkt auf die Vertiefung der Lesekompetenz, das Kennenlernen verschiedener literarischer Gattungen (Balladen, Kalendergeschichten und Anekdoten, Drama, Kurzgeschichten sowie Gedichte), die gezielte Erweiterung des Wortschatzes anhand von Begriffserklärungen, das Erleichtern der Lese- und Hörkompetenz durch die Vertonung der Texte, die Förderung aller Kompetenzen durch verstärkten medialen Einsatz, eine abwechslungsreiche Aufgabenstellung als Grundlage für einen schülerorientierten Unterricht, die Förderung unterschiedlicher Leistungsniveaus durch Differenzierungsaufgaben. Grammatische Themen wie Verben (Konjunktiv und indirekte Rede, Aktiv und Passiv), Wortarten (Adjektivdeklination, Pronomen, Präpositionen) sowie die Vermittlung grundlegender Rechtschreibregeln sind fester Bestandteil des Bandes. Der Anhang ”Grammatik zum Nachschlagen“ bietet eine übersichtliche Hilfestellung. Ziel ist es, der zunehmend heterogenen Schülerschaft das Erlernen und Festigen des Deutschen zu erleichtern und die Lehrkräfte in ihrem Unterrichtsalltag zu unterstützen.
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