
von Oliver Lehmann
In immer größeren Maße beeinflusst die Informationstechnologie alle Bereiche unserer Gesellschaft. Um dieser Entwicklung Rechnung zu tragen, wurde auf den unterschiedlichsten politischen Ebenen nach Wegen zur frühzeitigen Einbindung dieser Technologie in die Ausbildung gesucht. Allein die Anschaffung von Computern garantiert noch keine verbesserte Bildung. Um den heutigen Unterricht zu verbessern und den Schülern die Schlüsselqualifikationen für die Informationsgesellschaft zu vermitteln, ist die Medienaustattung von Schulen eine notwendige, aber keine hinreichende Bedingung. Dieses Buch soll die Grundlage dafür bieten, dass Lehrkräfte sich auf ihre Kernaufgabe Unterricht konzentrieren können und von technologischen Fragestellungen befreit werden. Hierdurch wird der Grundstein für eine neue Lernkultur gelegt, die eine neue Form der Wissensvermittlung durch die Integration der digitalen Medien in den Unterricht ermöglicht, ohne dabei die Vielfalt anderer Medien auszuschließen.
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