Mädchen stärken

Moderne Erziehung: Geschlechterrollen neu denken – die individuelle Identität fördern Mädchen sind intelligent, kreativ und zu sportlichen Höchstleistungen fähig. Und sie übernehmen Verantwortung, vor allem für andere. Mädchen sind aber auch von klein auf sensibel und anpassungsfähig – und genau hier beginnen laut Autorin Dr. Annette Oschman, Mediatorin und Coach, die Probleme: Unsere Gesellschaft nehme die Bedürfnisse junger Frauen immer noch zu wenig ernst. Die Folge? Sie passen sich viel zu sehr den vorgegebenen Verhaltensmustern an und leben ihre individuellen Potenziale nicht aus. In ihrem Buch „Mädchen stärken" beschreibt Oschmann, wie Eltern und andere Bezugspersonen die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Teenager-Mädchen begleiten können, damit aus ihnen die nächste Generation starker Frauen wird - Unabhängige Mädchen: Selbstvertrauen stärken und einen guten Kontakt zu sich selbst aufbauen - Resilienz bei Kindern: Dank innerer Stärke mit dem umgehen, was ist - Emanzipation fördern: Wie junge Frauen das Potenzial für eine selbstbestimmte Weiblichkeit entwickeln - Vorbild sein für Selbstliebe und Selbstvertrauen bei Mädchen in der Pubertät - Erwachsen werden: Ein Erziehungsratgeber für Eltern und andere Bezugspersonen, die Mädchen auf diesem Weg begleiten Female Empowerment: Jungen Frauen Mut machen und ihr Selbstwertgefühl stärken Das äußere Erscheinungsbild ist auch für Mädchen von heute ein wichtiges Thema. Dabei spielt die Essenskontrolle eine große Rolle, denn die Schönheitsideale für Frauen sind besonders streng definiert. Eine wichtige Erziehungsaufgabe von Eltern ist es daher, das Selbstbewusstsein ihrer Kinder zu stärken und ihnen beizubringen, sich selbst zu lieben. Dazu definiert die Autorin drei Prinzipien, die dafür von herausragender Bedeutung sind: »Vertrauen und Kontrolle«, »das rechte Maß« und »Vorbild sein«. Lernen Sie in diesem Erziehungsratgeber, wie Sie das Selbstvertrauen Ihres Kindes bestmöglich fördern und Mädchen auf ihrem Weg zu selbstbewussten Frauen begleiten.