Nauka j¿zyków obcych wspomagana przez urz¿dzenia mobilne

Zarówno badacze pierwszego, jak i drugiego j¿zyka uwäaj¿, ¿e znajomo¿¿ s¿ownictwa ma ogromne znaczenie dla kompetencji j¿zykowej, a uczenie si¿ wystarczaj¿cej ilo¿ci s¿ownictwa wydaje si¿ odgrywä nieodzown¿ rol¿ w kontekstach EFL i ESL, dlatego te¿ nale¿y poszukiwä nowych sposobów na wzmocnienie tego procesu. Jednym z takich sposobów jest wszechobecna i innowacyjna technologia Mobile Assisted Language Learning (MALL), która zainspirowäa studentów, nauczycieli i badaczy; dlatego te¿ niniejsza ksi¿¿ka ma ogromny potencjä, aby wnie¿¿ wk¿ad do TEFL nie tylko z perspektywy teoretycznej, ale tak¿e pedagogicznej. Jej znaczenie mo¿na oprze¿ na zäo¿eniu, ¿e przy ograniczonej ilo¿ci czasu przeznaczonego na nauczanie w klasie, istotne jest poszukiwanie innych sposobów, które w wygodny sposób zapewni¿ ucz¿cym si¿ j¿zyka znacz¿ce do¿wiadczenie w nauce j¿zyka, a poniewä istnieje niewiele badä empirycznych dotycz¿cych nauki s¿ownictwa za pomoc¿ wiadomo¿ci tekstowych, jej wk¿ad i znaczenie mog¿ by¿ bardzo u¿yteczne.