Pfeiffer, K: Silben-Lesen 1/2

In diesem Arbeitsheft lernen Schüler, Wortganze in Silben zu zergliedern und wieder zusammenzusetzen. Dabei ist der Lernende mit allen Sinnen aktiv: er hört zu, liest laut, rhythmisiert beim Sprechen, zeichnet Silbenbögen und trägt die Silben in eine leere Tabelle ein. Abschließend werden die mehrsilbigen Wörter nacheinander auswendig geschrieben. Dabei ist immer auch das vorbildhaft Richtige in Sichtweite; damit sich Fehler nicht verfestigen können, wird sofort korrigiert.