Unterrichtseinheit: "Spürnasen müssen mehr wissen" - Erarbeitung der Verwendung und Identifizierung von Adverbialien innerhalb eines Textes

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Institut für Deutsche Philologie - Seminar für Didaktik der Sprache und Didaktik der Literatur), Veranstaltung: Hauptseminar: Grammatikunterricht der Sekundarstufe I, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Unterrichtsvorhaben ist zum größten Teil wie beschrieben von mir durchgeführt worden. Lediglich die Hausaufgabenstellung, in der die Schülerinnen und Schüler das Adverbial-Horoskop erstellen sollen, habe ich nicht ausprobiert.