Verwendung von Mnemotechniken, Synektik, Piktogrammen und Gedankenspielen

Dieses methodische Handbuch beschreibt die Vorteile der Verwendung von Mnemotechniken, Synektik, Piktogrammen und Denkspielen. Die Lektionen über die Geschichte Usbekistans und die Weltgeschichte bieten Methoden für die Verwendung von Denkspielen, Technologien für Denkspiele, praktische Beispiele und Fragen für die Organisation des Unterrichts. Dieses methodische Handbuch kann von Lehrern von Sekundarschulen und akademischen Lyzeen verwendet werden.Dieses methodologische Handbuch wurde auf einer Sitzung des pädagogischen und methodologischen Rates der Staatlichen Pädagogischen Universität Jizzakh geprüft und zur Veröffentlichung empfohlen.