„wir ‚leben Halt‘ in einer Leistungs-Gesellschaft“! –? / Wir ‚leben Halt‘ in einer Leistungs-Gesellschaft“! –?

ARBEITSLEHRE UND SCHÜLERBETRIEBSPRAKTIKA KRITISCHE ERÖRTERUNG: WELCHE ROLLE HAT DIE BUNDESAGENTUR FÜR ARBEIT? KARRIEREPLANUNG SCHÜLER ERFAHREN DIE PRAKTISCHE BEDEUTUNG DER ARBEIT MATERIELLE UND MORALISCHE EMPIRIK BERUFSTÄTIGER ELTERN FRAUEN LEIDEN – FRAUENLEIDEN MUTTER-/VATERLEASING MUTTERTAG VATERTAG GEBURTEN UND STERBEFÄLLE KINDERZAHL – DEUTSCHLAND GEHT DER NACHWUCHS AUS STATISTIK: KINDER IN DEUTSCHLAND – ABSAGE AN DIE FAMILIE DOPPELVERDIENER – MEHR ALS DIE HÄLFTE DER PAARE MIT KINDERN DOPPELT ÜBERFORDERT – DOPPELVERDIENER „SCHULE“ DER ERZIEHUNG „ERZIEHUNG“ DER GESELLSCHAFT „MÄNNER“ „FRAUEN“ MORAL VS ÖKONOMIE DES „TUNS“ UND „NICHT-TUNS“ MORAL DER FAMILIE MORAL DER FRAU MORAL DES MANNES MORAL DER MUTTER ÖKONOMIE DER „GLEICHBERECHTIGUNG“ ÖKONOMIE DER „MÄNNER- UND FRAUENBERUFE“