
von Claus Krogmann
Dieses Handbuch für Lehrkräfte begleitet den ersten Band der Scolopender-Gitarrenschule und eröffnet vielfältige Wege zu einem lebendigen, kreativen Gitarrenunterricht. Zu jeder Lektion finden sich methodische Kommentare, Praxisideen und Reflexionsimpulse, die das Unterrichten zu einem entdeckenden, körperbewussten und musikalischen Lernprozess machen. Im Mittelpunkt steht die Scolopender-Didaktik – eine Instrumentalpädagogik, die Lernen aus Erfahrung versteht, Bewegung und Klang verbindet und Lernende als aktive Mitgestaltende ernst nimmt. An verschiedenen Stellen fließen dabei Impulse aus der Feldenkrais-Arbeit ein – verstanden als Haltung des Lernens über Wahrnehmung, Unterschiede und bewusste Bewegung. Das Buch richtet sich an Gitarrenlehrkräfte, Musikpädagoginnen und Musikpädagogen sowie Studierende, die Unterricht offen, aufmerksam und mit Sinn für Individualität gestalten möchten.
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